คำกล่าวต้อนรับ

        สวีสดีครับทุกท่านที่เข้ามาเยี่ยมชม...จุดประสงค์ที่จัดทำบล็อกนี้ขึ้นเพื่อประกอบการเรียนการสอนในรายวิชา นวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศเพื่อการศึกษา ภาคเรียนที่ 1/2556ของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมหาวิทยาลัยราชภัฎหมู่บ้านจอมบึง และเป็นสื่อเพื่อแบ่งปัญความรู้ให้แก่ผู้เยี่ยมชมเกี่ยวกับนวัตกรรมทางการศึกษามีเนื้อหาตั้งแต่หน่วยที่ 1 จนถึงหน่วยที่ 
        หวังว่าผู้ที่เยี่ยมชมจะได้รับความรู้จากบล็อกของผมนี้ไม่มากก็น้อย เพื่อเป็นประโยชน์ต่อตัวของท่านเอง..."ขอบคุณครับ"

โครงการสอน

        รหัสวิชา PC54505 3(2-2-5)วิชานวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศทางการศึกษา Innovation, Technology and Information in Educationสาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษาและคอมพิวเตอร์ศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง ภาคเรียน1/2556
_________________________________________________________________  

คำอธิบายรายวิชา
              ศึกษาแนวคิด ทฤษฎี นวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศทางการศึกษา ที่ส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ การวิเคราะห์ ปัญหาที่เกิดจากการใช้นวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศ แหล่งเรียนรู้และเครือข่ายการ เรียนรู้ การสร้าง การออกแบบ การนำไปใช้ การประเมินผล การปรับปรุงนวัตกรรม สามารถเลือกใช้ ออกแบบ สร้าง ปรับปรุงนวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศสำหรับการจัดการเรียนรู้ในรายวิชาที่จะรับผิดชอบสอนใน อนาคตได้อย่างเหมาะสมสอดคล้องกับระดับการศึกษา ทั้งนี้เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ที่ดี สามารถแสวงหาแหล่งการเรียนรู้ที่หลากหลาย และเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน

วัตถุประสงค์
           เมื่อผู้เรียนศึกษาเนื้อหาบทเรียนจบตามหลักสูตรแล้วจะมีพฤติกรรมหรือความสามารถดังนี้
 1. อธิบายความหมายของนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศได้
 2. ยกตัวอย่างนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศที่ใช้ในชีวิตประจำวันได้
 3. ชี้ให้เห็นถึงประโยชน์ของนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศได้
 4. บอกถึงปัญหาที่เกิดจากการใช้นวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศได้
 5. บอกความหมายและประเภทแหล่งเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้ได้
 6. อธิบายพื้นฐานการออกแบบการเรียนการสอนได้
 7. อธิบายรูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญได้
 8. ยกตัวอย่างรูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญได้
 9. อธิบายวิธีการเลือกใช้สื่อการเรียนการสอนที่เหมาะสมได้
 10. เสนอแนวทางในการสร้าง ปรับปรุงนวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศสำหรับการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาได้อย่างน้อย 1 รายวิชา
 11. สามารถแสวงหาแหล่งการเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้เพื่อสร้างนวัตกรรมได้
 12. ยกตัวอย่างงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศได้อย่างน้อย 3 เรื่อง  

รูปแบบการเรียนการสอน
        เป็นการเรียนการสอนแบบผสมผสาน (Blended Learning) การเรียนการสอนแบบออนไลน์ (Online Learning) กับการเรียนการสอนแบบเผชิญหน้าในชั้นเรียนปกติ(Face-to-Face or Traditional Learning)  

วิธีสอน
        ใช้วิธีสอนแบบเรียนรู้ร่วมกัน (Collaborative Learning) และวิธีสอนแบบร่วมมือ ( Cooperative Learning)

เนื้อหาบทเรียน
         หน่วยการเรียนที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศ
         หน่วยการเรียนที่ 2 หลักการ แนวคิด ทฤษฎีเกี่ยวนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารมสนเทศ
         หน่วยการเรียนที่ 3 การสื่อสารเพื่อการเรียนการสอน
         หน่วยการเรียนที่ 4 จิตวิทยาการเรียนการสอน
         หน่วยการเรียนที่ 5 การออกแบบการเรียนการสอน
         หน่วยการเรียนที่ 6 นวัตกรรมการเรียนการสอน
         หน่วยการเรียนที่ 7 คอมพิวเตอร์
         หน่วยการเรียนที่ 8 เครือข่ายอินเตอร์เน็ต
         หน่วยการเรียนที่ 9 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศกับการเรียนการสอน
         หน่วยการเรียนที่ 10 แนวโน้มในอนาคตเกี่ยวกับนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศกับการศึกษาหรือการเรียนการสอน